📅 Понедельник — Summer Plans

Цель: Познакомиться с текстом и новыми словами про планы на будущее.

🎧 1. Слушаем историю

👩‍🏫 Учитель: включи аудио audio/full.mp3. Попроси ученика просто слушать, не повторять.

После первого прослушивания спроси: — What is Blocky going to build? (a big castle) — What is he going to learn? (a new trick) — Where is he going to find friends? (on the server) — Who will he help? (his wolf Pixel) — Will the summer be great? (Yes, it will)

👄 2. Повторяем за учителем

👩‍🏫 Учитель: читай по одному предложению, ученик повторяет. Следи за произношением:

🔤 3. Разбираем новые слова

┌────────────────────────────────────────────┐
│  СЛОВА ТОЛЬКО В СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ!           │
│  Никогда не учим "build" отдельно.          │
│  Всегда: "going to build" — целиком.        │
└────────────────────────────────────────────┘

👩‍🏫 Учитель: для каждого словосочетания приведи 2-3 примера, меняя только одно слово.

Пример: going to build a castle. Going to build a house. Going to build a farm. Пример: I will help you. I will help my friend. I will help Pixel.

🎮 4. Игра «Чертёж»

👩‍🏫 Учитель: называй постройку/дело. Ученик «делает чертёж» — говорит план.

Учитель: a farm
Ученик: I am going to build a farm! 📐

Учитель: English
Ученик: I am going to learn English! 📐

Учитель: diamonds
Ученик: I am going to find diamonds! 📐

📝 5. Задание в тетрадь

👦 Ученик: перепиши текст недели 1 раз в тетрадь.

Next summer I am going to build a big castle.
I am going to learn a new trick.
And I am going to find new friends on the server!
Alex is going to travel with his family.
We are going to play together in August.
I will help my wolf Pixel become the fastest.
I will send Alex photos of my castle.
It will be a great summer!

🧠 NotebookLM

👩‍🏫 Учитель: возьми из notebooklm/prompts.md → Week 6 готовый «урок-источник» и промты. Вставь источник в notebooklm.google.com (Add source → Copied text), затем в Studio сгенерируй подкаст (Audio Overview), видео, флеш-карточки или тест. Подробная инструкция — на вкладке 🧠 NotebookLM сайта.

⭐ Челлендж (если было легко)

👦 Ученик: составь 3 своих плана с going to (I am going to…) и скажи вслух без записи. Один план — про этот вечер!

✅ Чеклист для учителя

• [ ] Включил аудио (ученик слушал)
• [ ] Прочитали текст хором (учитель → ученик)
• [ ] Разобрали новые слова (только в словосочетаниях)
• [ ] Сыграли в «Чертёж»
• [ ] Ученик переписал текст в тетрадь

📕 Чтение дня — эпизод 26: «The Festival Plan»

👦 Ученик: финал урока — новый эпизод сериала «Blocky and the Secret Door». Слушай, читай вслух, отвечай на вопросы: reading/w6-mon.md · аудио reading/audio/w6-mon.mp3. На сайте эпизод — сразу под этим уроком (вкладка «📕 Чтение»).

The village is happy and alive now.
The farmer says: "Listen, friends!
Tomorrow we are going to have a big festival!
We are going to dance and sing all day.
The kids are going to play games.
Grandma is going to make a hundred pies!
Blocky, you are our hero. Stay!"
Blocky: "A festival? Cool! We are going to stay!"
Pixel barks: he is going to eat pies!
Tomorrow is going to be a great day!