Цель: Научиться читать текст вслух без ошибок, запомнить написание слов.
👩🏫 Учитель: спроси ученика по памяти (без тетради):
— Have you got a pet? — What is Pixel? — What can Pixel do? — What must Blocky do?
👦 Ученик: отвечай полными предложениями.
👩🏫 Учитель: ученик читает текст вслух 3 раза. Слушай и поправляй:
I have got a pet wolf. His name is Pixel.
He can run fast and jump high.
But he can't speak, of course!
I must feed Pixel every day.
I must walk with him in the park.
💡 Обрати внимание на:
| Слово | Частая ошибка | Как правильно |
|---|---|---|
| wolf | [волф] | [вулф] |
| can't | [кант] | [ка:нт] — долгая а |
| of course | [оф курсэ] | [эф ко:с] |
| walk | [валк] | [во:к] — л не читается |
| with him | [виз хим] | [виð им] — h почти исчезает |
👩🏫 Учитель: читайте по очереди — ты предложение, ученик следующее. Потом наоборот.
👦 Ученик: перепиши текст в тетрадь 2 раза.
Правила красивого письма: - Каждое предложение с большой буквы - В конце предложения — точка - Имя Pixel — всегда с большой буквы
👩🏫 Учитель: показываешь животное. Ученик говорит, что оно умеет.
🐎 (учитель показывает лошадь)
Ученик: A horse can run fast! 🏆
🐟 (учитель показывает рыбу)
Ученик: A fish can swim!
🐱 (учитель показывает кота)
Ученик: A cat can jump and climb!
👩🏫 Учитель: напиши предложения с ошибками. Ученик исправляет.
| Ошибка | Исправление |
|---|---|
| He can runs fast. | He can run fast. |
| He can to jump. | He can jump (без to!). |
| I must feeds Pixel. | I must feed Pixel. |
| He don't can speak. | He can't speak. |
👦 Ученик: закрой тетрадь. Напиши текст по памяти сколько сможешь.
👩🏫 Учитель: проверь. Подчеркни ошибки и покажи правильный вариант. До пятницы ещё есть время.