📅 Понедельник — Yesterday's Adventure

Цель: Познакомиться с текстом и первыми глаголами в прошедшем времени.

🎧 1. Слушаем историю

👩‍🏫 Учитель: включи аудио audio/full.mp3. Попроси ученика просто слушать, не повторять.

После первого прослушивания спроси: — Who did Blocky play with? (Pixel) — Where did they walk? (in the forest) — What did they find? (a big diamond) — What did they see? (a creeper) — What did they do? (ran away)

👄 2. Повторяем за учителем

👩‍🏫 Учитель: читай по одному предложению, ученик повторяет. Следи за произношением:

Слово	Как читать
yesterday	[естэдэй]
played	[плэйд] — не "плэйдэд"
walked	[во:кт] — л не читаем
forest	[форэст]
found	[фаунд]
diamond	[дайэманд]
saw	[со:] — долгая
creeper	[кри:пэ]
ran	[рэн]
away	[эвэй]
Phew	[фью:]

🔤 3. Разбираем новые слова

┌────────────────────────────────────────────┐
│  СЛОВА ТОЛЬКО В СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ!           │
│  Никогда не учим "found" отдельно.          │
│  Всегда: "found a diamond" — целиком.       │
└────────────────────────────────────────────┘

Словосочетание	Перевод	Тип глагола
played with Pixel	играл с Pixel	правильный ✅
walked in the forest	гулял в лесу	правильный ✅
found a diamond	нашёл алмаз	неправильный ⚠️
saw a creeper	увидел крипера	неправильный ⚠️
ran away	убежал	неправильный ⚠️

👩‍🏫 Учитель: для каждого словосочетания приведи 2-3 примера, меняя только одно слово.

Пример: found a diamond. Found a coin. Found a sword. Пример: saw a creeper. Saw a zombie. Saw a friend.

🎮 4. Игра «Машина времени»

👩‍🏫 Учитель: называешь действие «сегодня». Ученик отправляет его «во вчера».

Учитель: Today I play Minecraft.
Ученик: Yesterday I PLAYED Minecraft! ⏰

Учитель: Today I see my friend.
Ученик: Yesterday I SAW my friend! ⏰

Учитель: Today I find a diamond.
Ученик: Yesterday I FOUND a diamond! ⏰

📝 5. Задание в тетрадь

👦 Ученик: перепиши текст недели 1 раз в тетрадь.

Yesterday I played with Pixel.
We walked in the forest.
We found a big diamond!
But we saw a creeper.
We ran away very fast! Phew!

🧠 NotebookLM

👩‍🏫 Учитель: открой notebooklm.google.com, вставь текст урока и промт из notebooklm/prompts.md → Week 5. Включи ученику аудио-объяснение.

✅ Чеклист для учителя

[ ] Включил аудио (ученик слушал)
[ ] Прочитали текст хором (учитель → ученик)
[ ] Разобрали новые слова (правильные vs неправильные)
[ ] Сыграли в «Машину времени»
[ ] Ученик переписал текст в тетрадь

← 🧠 NotebookLMВТ →