Add source → Copied text → вставь «Урок-источник» (кнопка ниже)
В панели Studio выбери формат: 🎙 Audio Overview или 🎬 Video Overview
(в их настройках Customize вставь соответствующий промт),
🃏 Flashcards и ✅ Quiz — по подсказке ниже
📋 Урок-источник (вставить как source)
УРОК АНГЛИЙСКОГО — НЕДЕЛЯ 5: WHAT I DID YESTERDAY (Что я делал вчера)
Ученик: мальчик 11 лет из России, любит Minecraft и Roblox. Уровень: начинающий.
Уже знает: to be, have got, can/must, Present Simple, there is/are.
ТЕКСТ НЕДЕЛИ (ученик учит наизусть):
Yesterday I played with Pixel.
We walked in the forest.
We found a big diamond!
But we saw a creeper.
We ran away very fast! Phew!
Then we went to the river and had lunch.
We watched the water and said: "What a day!"
In the evening we went home very happy.
ИЗУЧАЕМЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ (с переводом):
1. yesterday — вчера
2. played with Pixel — играл с Pixel
3. walked in the forest — гулял в лесу
4. found a diamond — нашёл алмаз (find → found)
5. saw a creeper — увидел крипера (see → saw)
6. ran away — убежал (run → ran)
7. went to the river — пошли к реке (go → went)
8. had lunch — пообедали (have → had)
9. said: "What a day!" — сказали: «Ну и день!» (say → said)
10. watched the water — смотрели на воду
11. in the evening — вечером
12. very happy — очень довольные
ГРАММАТИКА НЕДЕЛИ — PAST SIMPLE:
1. Правильные глаголы: + -ed (play → played, walk → walked, watch → watched).
2. Неправильные глаголы (учить наизусть!):
find → found, see → saw, run → ran, go → went, have → had, say → said.
3. Слова-маркеры прошлого: yesterday, last night, in the evening.
4. Вопросы: What did you do yesterday? Did you play? — Yes, I did. / No, I didn't.
ЧАСТЫЕ ОШИБКИ УЧЕНИКА (тренировать!):
- «I goed / I finded» — применяет -ed к неправильным глаголам
- «Yesterday I play» — забывает прошедшую форму
- «played» читает как [плэйдэд] — окончание -ed после гласных/звонких читается [д]
🎙 Промт для Audio Overview (подкаст)
Подкаст для мальчика 11 лет из России, фаната Minecraft. Говорите ПО-РУССКИ, английские примеры — медленно, по 2 раза. Тема: Past Simple. Правильные глаголы получают -ed («+1 к броне»), неправильные — «читы, которые надо запомнить»: found, saw, ran, went, had, said — проговорите каждую пару (find-found и т.д.) по 2 раза. Расскажите вчерашнее приключение Blocky из текста. Проговорите все 12 словосочетаний. В конце игра «машина времени»: 3 предложения в настоящем (I play, I go, I see) с паузами — ученик переводит во вчера. 8-10 минут, шутка про крипера.
🎬 Промт для Video Overview (видео)
Видео-урок для ребёнка 11 лет. Покажите приключение Blocky как комикс-таймлайн: played → walked → found 💎 → saw 🟢 → ran! → river → home. Отдельный слайд: таблица неправильных глаголов (find→found, see→saw, run→ran, go→went, have→had, say→said) — крупно. Правило -ed для правильных. Все фразы крупно + перевод.
🃏 Флеш-карточки и ✅ Тест
**Flashcards:** два набора карточек: 1) «словосочетание → перевод»; 2) «начальная форма → прошедшая» (find → found, see → saw, run → ran, go → went, have → had, say → said).
**Quiz:** 10 вопросов: 4 на перевод, 6 на прошедшую форму глагола (правильные и неправильные вперемешку).